17- Rompiendo con el pasado, construyendo la escuela del futuro

 
¡Hola a todos y a todas!

Teniendo en cuenta que actualmente seguimos arrastrando muchas de las costumbres educativas que se utilizaban hace años, me cuesta imaginar un futuro educativo lleno de cambios y nuevas estrategias.

Actualmente podemos observar esas costumbres antiguas, echando un visto a las aulas ordinarias, donde nos encontramos la misma disposición que antes, siendo en la mayoría de los casos un hecho extraño encontrarnos aula con disposiciones más novedosas como “la forma en U”, “en círculo” o en grupos. Además, en muchas de las aulas sigue existiendo la tradicional “tarima”, con la que se representa la autoridad del docente por encima de los alumnos/as, lo cual cada vez se identifica menos con la educación que se está intentando construir.

Por otro lado, aún sigue habiendo perjuicios con ciertas maneras de vestir, así como el rechazo al uso de gorras o gorros dentro del aula, primando las normas de convivencia establecidas en la mayoría de los reglamentos de los centros educativos, antes que la seguridad y bienestar de los propios alumnos/as.

Además, considero que en los centros educativos actualmente hay una falta de incentivación en lo creativo, sabiendo que las sociedades del futuro cada vez necesitarán menos trabajos mecánicos y que la mayor parte de los trabajos tendrán un fuerte componente creativo. Por lo que, en este sentido, además de arrastras tradiciones antiguas, no están preparando a los alumnos/as para las necesidades de la sociedad del futuro.

 

¡Hasta aquí mi reflexión de hoy!